terça-feira, 23 de junho de 2015

quinta-feira, 4 de junho de 2015

terça-feira, 2 de junho de 2015

É tartaruga ou jabuti?

A ideia do projeto surgiu durante uma atividade de liga-pontos. Era um liga-pontos que formaria um jabuti.  Depois de ligarem os pontinhos, descobrirem o animal e colorirem o desenho, pedi que escrevessem embaixo o nome do animal que encontraram. E começou a discussão:
_ “É fácil, uma tartaruga!”
_”É mesmo, muito fácil”
_“Uma  tartaruga!”
_ “Não gente, é um jabuti!”
_ ...
Aproveitei e lancei a pergunta:
_”Será mesmo que é uma tartaruga? Ou um jabuti? É o mesmo animal?
_”Não Dedete, são diferentes.”
_”Então quem sabe qual é a diferença? Vamos descobrir? Quem topa pesquisar?” perguntei.
As crianças toparam imediatamente. Escrevemos na agenda que precisávamos saber a diferença entre as tartarugas e os jabutis. E no dia seguinte várias informações foram trazidas. Primeiramente descobrimos que há mais uma espécie; o cágado. Observamos as imagens e discutimos as diferenças entre os três e fizemos um registro sobre o aprendizado; um desenho de cada animal.
Durante a leitura das pesquisas termos instigando ainda mais a curiosidade sobre o universo dos Quelônios, que também são Répteis.
A partir da leitura das pesquisas trazidas alguns termos chamaram a atenção: QUELÔNIOS E RÉPTEIS. Pesquisamos na internet e descobrimos que recebem a classificação de Quelônios devido às carapaças que possuem os cascos.

Coincidentemente no momento da pesquisa sobre o termo “Quelônio”, a Fátima entrou na sala e contamos a ela o que fazíamos. E não é que na escola tinha uma carapaça de tartaruga enorme?

Recortes

As crianças se concentram na aula de Artes e Tecnologia!